M2601-中班综合《谁的本领大》课件+视频+教案

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

幼儿园中班活动名称：故事《谁的本领大》精品教案

活动目标：

1.理解故事中梅花鹿和小猴相互合作才能摘到果子。丰富词:甩、

驮、抓耳挠腮。

2.能大胆表现，并用连贯的语言讲述梅花鹿和小猴比赛的情景。

3.懂得有本领也不能骄傲，要看到别人的长处。

活动准备：课件

活动过程：

一、与幼儿谈话引出课题

1.分别出示梅花鹿和猴子的图片，向小朋友打招呼：小朋友们好，

你们认识我吗？你们知道我有什么本领吗？（引导幼儿大胆讲述

对两只动物的认识）

2.师：你们知道的真不少，今天我给大家讲一个好听的故事，《谁的

本领大》

二、演示课件，讲故事前半部分，初步理解梅花鹿和小候为什么摘不

到果子。

提问：1.梅花鹿和小猴为什么争吵起来？（引导幼儿知道，两只小

动物只看到自己的长处，觉得自己的本领大。）

2.大象想了个什么办法让梅花鹿和猴子比比谁的本领大？（引

导幼儿说出大象的话。丰富词：甩）

3.他俩摘到果子了吗？为什么？

过渡：这可怎么办呢？咱们快帮小动物想个办法吧。（引导幼儿

大胆讲述 ）

到底小动物会想出什么办法呢？谁会想出好办法呢？我们接

着听故事。