M0177中大班语言数学《神奇的房子》课件+教案

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部分教案预览：

活动目标：

1、巩固幼儿对圆形、三角形、梯形、长方形、月牙形、云朵形正方形的认识，

知道各形状的简单特征。

2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。

3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。

4、口语表达，能开动脑筋用自己的语言总结说一说房子神奇在哪里？

活动准备：课件 PPT ，准备图形小纸片

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣

师：小朋友，谁能说一说自己住的房子是什么样子的呢？

生：长方形的，尖尖的……

师：今天啊，老师要带你们一起去旅行，你们想不想去啊

生：想！

师：接下来我们要去形状小镇去旅行，这个小镇跟普通的地方可不太一样有，特

别神奇，接下来让我们一起去看看吧～

二：出示图片，进入故事

1.教师出示准备好的图形。如：圆形、三角形、长方形、正方

形、梯形、月牙形、云朵形。

2. 让幼儿比较图形的异同，让他们清楚地知道图形与图形之间区别，能准确说

出图形名称，同时让幼儿对图形特征就会有一个比较清晰的概念。

三：提问巩固加深

小熊宝宝住着什么样的房子呢？它的有什么特点？

狐狸住着什么样的房子？它的房子有什么特点？

小青蛙住什么样的房子？有什么特点？

奶牛住着什么样的房子？有什么特点？

小猴子住什么样的房子？有什么特点？

小鸟住着什么样的房子？有什么特点？

他们的房子神奇在哪里呢？