S0660小班科学《呼—变大了》视频+教案+课件+反思

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部分教案预览：

活动目标

1.观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化。

2.能用动作表现物体充气前后的大小变化。

活动重难点

重点：观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化。

难点：能用动作表现物体充气前后的大小变化。

活动准备

1.气球、塑料袋、游泳圈、篮球、花皮球、车载充气枕头等充气物

品及打气工具。

2.音乐《变大变小》、课件。

3.经验准备：寻找身边充气能变大的物体，有吹气球的经验。

活动过程

1.出示充气和未充气的两个气球，引起幼儿参与活动的兴趣。

教师出示充气和未充气的两个气球,引导幼儿观察这两个气球的不

同。

小结:这两个气球一个大大的、胖胖的；一个小小的、瘦瘦的。

2.幼儿尝试给气球充气，初步感受气球充气前后的大小变化。

（1）设疑：如何把小气球变成大气球？请幼儿上前尝试，引导幼儿

观察气球充气过程的变化。

小结:如果向气球吹气，“呼——”,气球就会变大,但是吹的气太多，

气球就会爆炸,会有受伤的危险。

（2）给气球漏气，引导幼儿观察气球漏气过程的变化。

小结:如果给气球漏气，发出“哧”的声音，气球就会变小。

3.幼儿尝试给充气物品充气，进一步感知充气物体在充气前后的变

化。

（1）提问：除了气球，还有什么物体充气会变大？

（2）出示漏气的充气物体并提问：充气物体怎么了?这样小朋友还

能不能玩了？如果要玩应该怎么办？引导幼儿想办法并大胆表述自己的

方法。