S1044小班数学微课《会数1-5》微视频+教案+课件+反思

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部分教案预览:

小班数学活动《会数 1-5》

【活动目标】

1. 感知 5 以内的物体的数量,理解 5 以内的数字的实际

意义。

2. 学习手口一致地点数物品,并说出物品总数,尝试按

数取物。

3. 体验数学游戏的乐趣,愿意参与到数学游戏中来。

【活动重难点】

重点:感知 5 以内的物体的数量,能够手口一致地点数物

品,并说出物品总数,理解 5 以内的数字的实际意义。

难点:尝试准确的按数取物,理解 5 以内的数字的实际意

义。

【活动准备】

各色绒球若干,玩具小木碗 5 个,手工制作的小动物 5

个,挂图《我会数 1-5》,1-5 数字卡一套,自制抽奖盒,作为

小礼物的玩具(小压花器、泡棉印章、拼图、彩笔、小手套等

各五个),PPT 背景图(森林幼儿园)

【活动过程】

一、游戏导入,激发幼儿兴趣

                               

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