S0057小班健康《圈圈乐》视频+教案+音乐+打印图

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部分教案预览：

活动目标:

1、技能目标：利用呼啦圈练习各种跳、跑、躲钻的动作，发展幼儿身体、动作的

协调性和灵敏性。

2、情感目标：乐于大胆探索呼啦圈的不同玩法，体验参与体育活动的乐趣，增

强自信心。

3、社会性目标：培养幼儿团结、合作意识，体验合作游戏的快乐。

活动准备：

呼啦圈人手一个 图谱 音乐 幼儿玩过呼啦圈

活动过程:

一.情景导入

幼儿与教师随音乐拿呼啦圈模仿小汽车进场，跟着音乐一起做热身运动。

二.基本部分:自由探索圈的各种玩法:

刚才小朋友们用呼啦圈当成方向盘开车，那小朋友你们知道这呼啦圈还可以怎

么玩呢?好，现在老师给你们两分钟的时间自由去玩一玩呼啦圈，可以自己玩也

可以和同伴玩，待会分享你们的玩法，看谁的玩法最好玩最有趣。

1.玩呼啦圈方法简介如下:

A.滚呼啦圈：将呼啦圈向前抛出又去捡回来。

B.跳呼啦圈：在呼啦圈里跳进跳出。

C.小丑走路：幼儿又膝伸直，双脚站在圈子上，不能让脚下的呼啦圈离开。

D.带呼啦圈走：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着呼啦圈向前快

走。

E.转呼啦圈：幼儿用手转呼啦圈，使其原地旋转。