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部分教案预览:
活动目标
1.了解年的来历及庆祝过年的多种形式。
2.对中国的传统节日感兴趣。
活动准备
PPT:过年图片+《“年”来了》故事绘本。
活动过程
出示过年的图片,引导幼儿观察过年的图片,引出年的话题。
——过一段时间我们将迎来一个什么样的节日?
——你知道为什么要过年吗?
小结:再过一段时间我们将要过新年了,那到底为什么要过年呢?今天老
师带来一个好听的故事,通过这个故事你就能明白了。
教师讲述《“年”来了》的故事,引导幼儿了解年的来历。
分段讲述故事,边讲边提问,帮助幼儿理解作品内容。
1.讲述 PPT5-7 认识年兽。
——这只怪兽叫什么?长得怎么样?
——它喜欢吃什么?你能模仿年兽吃小动物和吓人的动作吗?
——引导幼儿用肢体动作表现出年兽的动作。
小结:小朋友说的真好,年兽来了,村民们该怎么办呢?
2.讲述 PPT8-9 讨论如何赶走年兽。
——阿宝遇到了谁?
——你们猜猜老爷爷用什么办法能赶走年兽呢?幼儿自由讨论。
小结:小朋友刚才说了这么多到底年兽害怕的吗?我们一起来看看。
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