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部分教案预览:
活动目标:
1.体验与同伴外出寻找冬天的快乐。
2.在找找、看看、说说中发现冬天的季节特征。
3.学念儿歌《冬爷爷在哪里》。
活动准备:
PPT 课件。
活动过程:
一、出示图片“冬爷爷”,联系幼儿已有经验,激发活动兴趣。
——这位老爷爷是冬爷爷。冬爷爷到过的地方都会变成冬天的样子,你们知道冬爷爷都
到过哪里吗?
二、出示组图“冬景”,引导幼儿观察图片,说一说冬天的季节特征。
1.出示图片“冬景-1”。
——冬爷爷在哪里?
——听听北风的声音是怎么样的?你能学学它的声音吗?
2.出示图片“冬景-2”。
——冬爷爷又到了哪里?
——冬天的树是什么样的?
——树上的叶子都到哪里去了?
3.出示图片“冬景-3”。
——冬爷爷又让什么变成了冬天的样子?
——看看冬天小朋友都穿着什么样的衣服?戴着什么?
——为什么冬天要穿这么多这么厚的衣服,还要戴着围巾、口罩、手套?
小结:冬爷爷带来了呼呼的北风、光光的树枝还有小朋友们厚厚的棉衣,冬爷爷其实就
在我们的身边。
三、播放儿歌鼓励幼儿学念儿歌。
——老师把小朋友们找到的冬爷爷变成了一首好听的儿歌,我们一起来听一听。
播放儿歌音频及图片鼓励幼儿跟读学念儿歌。
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