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部分教案预览:
一、设计意图
《指南》指出,为有效促进幼儿身心健康发展,要提高自我保护能力,结合
活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。本节
微课旨在通过绘本《不要随便亲我》为幼儿创设情境,通过讲述莱娜讨厌被亲
吻而想出一个好办法,进而避免被亲吻的故事,引导幼儿学会勇敢拒绝,保护
自己。通过“我的身体安全法则”和“身体泡泡”小游戏引导幼儿建立身体界
限感,懂得使用安全法则,学会爱护自己、保护好自己!
二、活动目标
1、引导幼儿勇于拒绝,对于自己不喜欢的触碰方式,要学会勇敢拒绝。
2、通过创设游戏活动,让幼儿建立身体界限感,引导幼儿明白自己的身体
不能让陌生人触摸。
3、引导幼儿学会爱护自己,正确保护自己。
三、活动重难点
通过创设游戏活动,让幼儿建立身体界限感,引导幼儿明白自己的身体不
能让陌生人触摸。
四、活动准备
故事《不要随便亲我》
活动过程
导入:
小朋友们,你们喜欢机智而勇敢的孩子吗?今天,老师要给大家介绍一位叫莱
娜的小朋友,但是她却变成了大象。究竟发生了什么事呢?让我们一起来看看
吧!
环节一:讲述绘本《不要随便亲我》
莱娜和爸爸妈妈住在城边的一座房子里,常常有客人来做客。莱娜并不喜
欢那些客人,因为他们总是把她抱起来亲了又亲,把她的脸弄得又湿又黏。
星期一,阿姨会来做客。莱娜觉得阿姨的亲吻最可怕,她嘴里总有难闻的
味道。
星期二,叔叔会按时来做客。他总是一进门就抱起莱娜使劲儿亲一口。莱
娜不喜欢,因为叔叔胡子茬儿十分扎人。
星期三,奶奶来做客了。莱娜有点儿怕奶奶的围巾,当奶奶亲莱娜的时候 ,
她的脸会紧紧贴着可怕的围巾。
星期四,皮克叔叔会来到莱娜家。莱娜也不喜欢被他亲吻,因为他满身都
是雪茄味。
星期五,准时出现在莱娜家的是爸爸的老板。妈妈说对他要有礼貌、友好
才行,莱娜只好勉强接受他的亲吻。
因为这些可怕的“亲吻”,夜里莱娜常常做噩梦。“不能再这样下去了,得想
个办法才行。”莱娜对自己说。
星期六是爸爸的生日,大家都来到家里。妈妈在楼下喊:“莱——娜——!
快下来跟我们的客人打个招呼。”
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