M2421中班安全《乖乖吃饭》（微课）视频+课件+教案+反思

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

一、设计意图:

因为在日常生活中，幼儿很喜欢把一些东西放入口中。进餐时，有的幼儿爱说话，打

闹。被异物卡住气管造成幼儿窒息死亡的案例也有很多，幼儿自我保护意识差。所以想

设计这样一节教学活动来提高幼儿的安全意识。

二、活动目标:

1.通过真实案例，知道乱吃东西的危害性。

2.提高安全意识，养成乖乖吃饭的好习惯。

3.能够积极表达自己的想法。

三、活动重难点:

1.重点:知道乱吃东西的危害性，提高安全意识。

2.难点:吃饭时不打闹，养成乖乖吃饭的好习惯。

四、活动准备:

案例《卡在喉咙里的五角星》、小朋友吃饭的图片、儿歌《进餐》

五、活动过程:

1.故事导入，引发兴趣

老师今天要给小朋友讲一个真实发生过的故事，这个故事的名字叫做《卡在喉咙里的

五角星》。一天，四岁的东东突然咳嗽不停，有时还感觉喘不过气来，晚上也睡不好觉，

这可把爸爸妈妈担心坏了，着急的带着冬冬去医院做检查。经过一位很有经验的老医生

的检查，终于发现了问题——这位医生从东东的喉咙里取出了一个大大的铁制的五角

星。医生还说这个五角星卡的地方很危险，幸好爸爸妈妈来的及时，要不然呀，东东就

会有生命危险了。经过了一段时间的治疗，东东终于好了，医生还告诉他以后一定不能

把一些危险的东西放入口中。

2.基本部分

提问:老师的故事讲完了，有哪位小朋友还记得这个故事的名字呢？东东的身体感觉怎

么样？东东的爸爸妈妈心情怎么样？医生从他的喉咙里取出了什么？医生最后对东东

说了什么，小朋友还知道有哪些东西是特别危险，不能放入口中的