L2417大班安全《预防传染病》课件+教案+主题班会PPT

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部分教案预览:

活动目标:

1、了解流行性传染病的相关知识。

2、能说出并掌握预防传染病的方法。

3、增强自身预防疾病的意识。

活动准备:

幻灯片、白板、胸卡

活动过程:

一、情景活动导入。

1、 教师出示幻灯片,并提问:请你们看一看,图上的小朋友是在什么地方?

为什么在医院挂吊瓶?

2、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的?

二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?

1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些?

2、教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身

体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给

其他人,所以叫做传染病。

3、教师提问:常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易

得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染

病的认识和理解。

三、讨论总结传染病的预防方法。

1、教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很

好地预防传染病,那有哪些方法可以预防传染病呢?

2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。

3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身体

抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接

种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷

嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

                               

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