M1095中班数学《长方形娃娃找家》

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

一、活动目标：

1.了解长方形的基本特征,正确说出长方形的名称。

2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认长方形。

3.幼儿通过操作感受数学的乐趣,并养成生活中善于观

察的习惯。

二、活动准备：

物质准备:

1.《认识长方形》的 PPT 课件。

2.长方形卡片一张。

3.幼儿游戏操作卡。

4.水彩笔。

经验准备：

幼儿已经认识常见的图形:圆形、三角形、正方形。

三、活动过程：

(一)情境导入,巩固幼儿对图形的认识并引出长方形。

1.师：“小朋友们,我收到了来自图形王国的邀请,今天

要带你们去参观一下,让我们一起去看看吧!”

2.师：“我们来看看今天图形王国都有谁。”(出示圆形、

三角形、正方形)

3.师：“图形王国今天少了一个图形，因为他来到了我

们的活动室，我们一起来认识一下它吧。”

(二)出示长方形,引导幼儿通过观察,讨论交流长方形的

基本特征。

1.出示长方形,提问:“这个图形有几条边?几个角?有什

么特征？”(有四条边,四个角,有两条面对面的边是一样长

的。相邻两条边是不一样长的。)