M1092中班数学《一起去逛动物园》

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

活动目标:

1、感知 5 以内的数量，认识数字 1~5。

2、能够正确理解数字所代表的意义。

3、能够大胆表述自己的发现。

活动过程：

（一）导入:小朋友们，今天老师要带你们去个好玩的地方，你们猜猜是哪里呢？

对，今天我们要去逛森林动物园啦！我们一起去看看森林动物园有哪些小动

物呢？

（二）1.这是什么动物呀？老虎，有几只老虎呢？对，一只。

一只老虎我们可以用一个数字宝宝来表示，数字 1，请小朋友们看看

数字 1 长的像什么呢？小朋友们说的真棒，1 是不是有点像铅笔呢？又细又长。

一只老虎可以和数字 1 做朋友。

2.这是什么动物呢？小猴子，几只小猴子呢？2 只。

两只小猴子我们可以用哪个数字宝宝表示呢？数字 2，那数字 2 长的

像什么呢？刚才有小朋友说 2 像小鸭子，你们觉得像不像呢？老师也觉得像小鸭

子。小朋友们观察的真仔细。

两只小猴子可以和数字 2 做朋友。除了两只小猴子，还有哪些东西可以

和数字 2 做朋友呢？这些东西为什么都可以和数字 2 做朋友呢？

小结:只要数量是 2 的物品都可以和数字 2 做朋友。

3.接下来我们看看还有什么小动物呢？

3 只狮子，4 只大熊猫，5 只小熊。

4.看完了这些动物，小朋友们想不想给这些动物喂食物呢？

老师这里有一些食物和盘子，请小朋友数一数有几个盘子，盘子下面有什么

呢？有一些数字，那这些食物应该放到哪个盘子里呢？有几个食物就放到几号盘

子里。有几个食物就喂给对应数量的小动物。

现在这些食物就在小朋友们的椅子底下，请你们来喂给小动物吧。