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部分教案预览:
活动设计:
小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。
活动目标:
1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部位的名称、功用。
2、培养幼儿的自信心。
3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。
4、懂得要爱清洁、讲卫生,爱护自己身体。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动重难点:分清身体器官的位置。
活动准备:
PPT 课件,画画纸,彩色笔。
活动过程:
1、小朋友指认挂图上的五官及身体部位,指一下图片上的一个部位,摸一下自己身体
的相应部位,并说一句完整的话:“这是他/她/它的鼻子(或其他),我的鼻子(或其他)
在这儿!”
2、教师带领幼儿作“点鼻子点眼睛”的游戏,要求幼儿迅速准确地指出五官及身体部
位。
3、引导幼儿讨论五官、身体部位的作用,每说一个作用,要作出相应的动作,如鼻子
闻味, 引导幼儿做出闻一闻的动作。
4、引导幼儿利用身体部位,五官以及相应的动作编儿歌,
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