S0050小班健康《人体钴辘辘》视频+教案+动画课件+音乐+打印图

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部分教案预览：

活动目标：

1、用侧身滚动的方法模拟某一滚动物体，培养节奏感和身体的协

调性。

2、体验滚动带来的快乐。

活动准备：

1、适合滚动的场地。2、节奏鲜明、轻快地音乐。

3、粘有双面胶的“果子”若干。4 动画课件

活动过程：

一、做轱辘操

教师：带领幼儿将手臂弯曲，按儿歌节奏前后环绕，做手部轱辘

操：轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，轱辘轱辘四，上上下下，

前前后后，我和你来做游戏。

教师：带领幼儿用手指动作做一次轱辘操。

滚动身体

教师：刚才我们是用手来模仿滚动动作的，现在我们用身体来学

一学滚动的东西。

教师：引导幼儿自由的在地上滚动，对于不会滚动的幼儿可给予

帮助，请幼儿说说自己象什么。

幼儿： 幼儿自由滚动、体验。

教师：你们能让自己滚动的时间长一点吗？

幼儿：体验、尝试。

教师：请个别幼儿做滚动动作，其余幼儿说说他们象什么东西在

轱辘轱辘。

幼儿：球、坦克、圆木、小蜗牛、翻筋的小熊，等等

教师：引导幼儿边念“××轱辘轱辘”（如小小蜗牛轱辘轱辘），

边滚动身体前行。