M0187中班语言《春天来了》视频+教案+课件+音乐+教具

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

活动目标：

1. 理解故事内容，感受春天景象变化与动植物间的关系，大胆表述。

2. 感受同伴间相互关心的美好情感。

活动准备：课件 胸饰

活动过程：

一、 春天来了——幼儿看看讲讲自己发现的春天

1. 跟着音乐和老师一起“郊游”

师：今天 XX 班的孩子们和老师一起去郊游好不好，春天来了，

老师带你们去花园里散散步走一走找一找春天好不好？

2. 说说一路上自己发现的春天

师：起立到花园走一走，走起来，花园里看到了什么了，柳树怎

么了，发芽了，柳树的长头发风一吹就飘起来了，很漂亮的对不对，

再往前面走一走好不好，谁来了，小燕子，小燕子从哪里飞来了，从

很远很远的南方飞回来了，看到这里的景色怎么样真漂亮，春天来了！

3. 教师根据幼儿的发现，小结并提炼成规整的短句。如：春天来了，

春天来了，柳树长出了嫩芽，为后续环节做铺垫。

师：再往前走走，看到什么，什么花开了，春天桃花开了，还有

什么花开了，黄色的迎春花开了，拍个小花的照片给我看看好吗 真

漂亮，有的是小花骨朵对吗。桃花开了，左边开一朵，右边开一朵，

上边开一朵，还有哪里？美丽的桃花发出了清香的味道引来了谁，它

在干嘛，采花蜜还有它的好朋友，是不是小蜜蜂 跟小蜜蜂打个招呼，

再往前走，小蝌蚪来了，小河里的冰都融化了，谁来了，鸭妈妈带着

小鸭它们来池塘做什么 小鸭子怎么游泳，发出声音的，说什么呢？

宝贝们跟我一起去池塘里抓小鱼好不好，还有谁来了，青蛙怎么走，

猜猜看青蛙妈妈会说什