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课程名称 中班美术活动《多彩的鱼儿》
课程分析
鱼是幼儿在日常生活中非常乐于观赏和喂养的一种小动物,
也是幼儿比较喜欢的小动物之一。《指南》指出:“幼儿艺术
领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文
化生活中明发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,
引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己喜欢的方式表现
和创造美。”本次活动源于幼儿的一次偶然发现。在自主游戏
期间,幼儿发现自然角有各种各样的鱼儿,这不禁引起了他们
的注意、交流与讨论,追随着幼儿的脚步,进一步引导幼儿去
感受美和表现美,设计了本节活动。
课程目标
1. 通过观察、比较和交流,感受鱼不同的形态美和色彩美。
2. 尝试用丰富的材料装饰并创作自己喜欢的鱼。
3. 在创作的过程中体会游戏带来的成功和喜悦。
课程准备
1.物质准备
(1)绘画材料:黑色卡纸、颜料、排笔、马克笔等。
(2)操作材料:纸板、太空泥、彩纸、胶水、鹅卵石、蛋
糕盘、牛皮袋等。
(3)放大镜、平板、PPT、背景音乐。
2.经验准备
知道生活中有各种各样的鱼儿。
2
课程过程
一、情景导入,激发幼儿参与活动的兴趣。
1.走进自然角,寻找各种各样的鱼儿。
2.介绍自己认识的鱼儿。
二、仔细观察,感知鱼不同的形态美和色彩美。
1.幼儿利用放大镜,观察鱼的外形特征。
2.说一说鱼的色彩及外形特征。
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