M1502中班打击乐奥尔夫音乐《快乐的修鞋匠》视频+教案+音乐+课件

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

一、活动目标：

1、初步感知说唱的节奏，用身体动作表现修鞋匠修鞋的活动。

2、根据三段不同的乐曲，尝试用打击乐器进行伴奏。

3、在音乐表演中体验到音乐活动的乐趣。

二、活动重难点：

1、重点：初步感知说唱的节奏，用身体动作表现修鞋匠修鞋的活动。

2、难点：根据三段不同的乐曲，尝试用打击乐器进行伴奏,体验音乐

活动的乐趣。

三、活动准备：

1、乐曲《快乐的修鞋匠》。

2、每段乐曲相应的多媒体课件。

3、乐器:单响筒、木鱼、三角架各 10 个，沙锤 5 个。

四、活动过程：

（一）开始部分：

音乐导入，激发幼儿兴趣。

1、“我们来一起走，我们来一起走，我们来一起走，手拉手围成圆

圈”。

2、“哦，围成圆圈了，把小手放进去，再把手拿出来，再神神秘秘

神神秘秘自己转呀转”；“把小脚放进去，再把脚拿出来，再踢踢踏踏

踢踢踏踏小脚转呀转”；“把小头放进去，再把头拿出来，再动动你的

小头自己转呀转。” “我们来一起走，我们来一起走，我们来一起走，

快快啊找到位置”。

（二）基本过程：

1、【敲鼓 X XX】“说说我是谁？”（钱老师），“钱老师今天很高兴，

小朋友你们开不开心？钱老师要告诉你一件事，在许庄啊，在大街上，

有谁呢？请你要仔细的听一听，大街上住着个修鞋匠，他修的鞋子呀

真叫棒，听他梆啊挷，听他梆梆梆，听他梆啊挷