S1629小班体育《做披萨》视频+教案+音乐

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部分教案预览：

活动名称：做披萨

适用年龄：小班

素材分析：圆布垫是幼儿日常生活中经常接触的，他们喜欢坐在布垫

上，或者用布垫玩一些游戏，对于小班孩子来说既感到亲切，又有新

奇感。布垫柔软、轻巧，对小班孩子而言是安全的材料：布垫颜色鲜

艳，能引起孩子的兴趣；布垫的多种玩法，能激发孩子运动的兴趣。

经验分析：小班孩子有过一些玩布垫的经验，但对于布垫的玩法比单

通过游戏，让小班孩子积累更多玩布垫的经验

运动能力分析：小班孩子已经具备一定的走跑跳能力，但在协调和稳

定性

方面还有一定的欠缺。

活动目标：

1、通过做披萨游戏发展身体移动中的协调性和稳定性。

2、体验布垫的多种玩法。

3、体验游戏带来的愉侻情绪。

材料准备：圆布垫人手一个、海绵垫 4 块

活动过程

做披萨

用圆布整模拟做披萨的动作（採、压、抛、转等），充分热身。

二、烤披萨

幼儿分散站立在起点线，把圆布垫运到对面的烤箱（海绵垫）后返回，

然后用身体的不同部位“开火”烤披萨，接着根据老师指令模仿不同

的动物以不同的动作（跳、爬等）取回披萨。

观察指导：

（1）观察幼儿在行进过程中的身体协调性和稳定性。

（2）提醒幼儿直线走，注意避让。

（3）观察孩子出汗情况。