S0039小班健康《我有一双小小手》视频+教案+课件

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部分教案预览：

课程名称 小班—健康—我有一双小小手

课程分析

《纲要》中明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和

促进幼儿的健康放在工作的首位，幼儿活泼好动，总想亲

自动手去摆弄和尝试，这是他们的年龄特点。因此，幼儿

可以在成人的指导下学习和掌握基本的安全知识。因此，

我设计了本次活动《我有一双小小手》。

本活动通过希沃课件的有趣设计，以小手图片、小熊

声音、趣味闯关为抓手，深深吸引着幼儿的注意力，在活

动最后，以师幼共同讨论保护小手的方法和观看图片自然

结束活动，使幼儿有完全自由、自主的活动表现。

课程目标

1.认识自己的小手，知道手指有不同的名字。

2.能学会简单的保护小手的方法。

3.喜爱自己的小手，喜欢做关于小手的游戏。

课程准备 课件、小熊教具、音频《洗手歌》、纸圈若干。

一、活动开始

1.师幼手指操《小手拍拍》。

二、出示“手”的图片，引导幼儿认识手

1.幼儿比一比、看一看自己的小手，通过观察、描述

和感知知道一只小手上有5个手指头。

2.出示小熊课件，让幼儿观察小手并了解每个手指有

不同的名字。

课程过程

三、游戏“套圈圈”

1.分发纸圈，幼儿自主把纸圈套手指上，和同伴交流

自己的纸圈套在哪个手指上？

2.集体游戏，教师说口令幼儿把纸圈套在对应的手指

上。

3.教师小结：纸圈游戏好玩吗？小熊用小手做出了漂

亮又好玩的纸圈！

四、了解生活中保护小手方法

1.师：你们的小手可以做什么呢？小手这么能干，我

们要怎么保护它呢？