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设计思路:
结合《纲要》中的要求:“密切结合幼儿的生活和活动进
行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力”,
中班幼儿的年龄特点,让幼儿了解一些危险因素,指导遵守交
通规则的重要性,懂得如何保护自己。因此,我设计开展了
《安全过马路》社会活动。
活动目标:
1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的
道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好习
惯。
活动过程:
一、开始部分
播放《小猴过马路》的视频,幼儿观看。并提问:小猴在干
什么?小猴会过马路吗?小猴是怎么过马路的?
二、过程部分
1、出示图片,引导幼儿认识斑马线。
——这是什么?小朋友在哪见过?上面啊的白线叫什么?
——它有什么作用?
2、出示图片,引导幼儿认识红绿灯。
——这是什么?
——红绿灯有好多种,这种叫人行横道红绿灯,是给过马
路的行人看的。
3、出示 PPT,引导幼儿思考没有斑马线、没有红绿灯的马
路应该怎么走过去?
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